Hoy, 20 de mayo de 2021, jueves...

 Hoy, 20 de mayo de 2021, jueves...hemos seguido practicando con la petición: "Can I have..., please? Después hemos pasado a la página 90 para terminar el "Picture Dictionary".

Hoy, 18 de mayo de 2021, martes...

 Hoy, 18 de mayo de 2021, martes...hemos estado explicando y experimentando sobre el curiosísimo fenómeno de la electricidad, que estamos estudiando en las páginas 82 y 83.

Hemos visto cómo con un simple bolígrafo podemos producir electricidad estática. También hemos visto dos linternas sin pilas y descrito cómo funcionan los faros de las bicicletas -las dinamos- y las centrales hidráulicas.

Muy importante es tener siempre presente que la electricidad es muy peligrosa, especialmente en contacto con el agua y nuestro cuerpo. Por último hemos recordado que debemos usar solamente la electricidad que verdaderamente necesitamos.

He recomendado hablar en casa con madres, padres, abuelas y abuelos, así como ver si las bicicletas que tengamos tienen sistemas de iluminación sin pilas o baterías.

Iniciamos la experiencia con un bolígrafo y unos trocitos de papel.

Frotamos el bolígrafo en un jersey y, al acercarlo a los papelitos, los atrae y se quedan pegados.

Aunque no me ha salido muy bien, he dibujado una dinamo de una bicicleta. Mañana traeré un motor eléctrico desmontado para ver el cobre en el eje.

Hoy, 14 de mayo de 2021, viernes...

 Hoy, 14 de mayo de 2021, viernes...en Inglés, seguimos con el cuadernillo. Hacemos hasta la página 55, incluida. También podemos hacer la 58 y la 64.

Hoy, 13 de mayo de 2021, jueves...

 Hoy, 13 de mayo de 2021, jueves, en Inglés, hemos trabajado individualmente en el cuadernillo (Activity Book), concretamente estamos haciendo las páginas 52 a la 55. No hace falta que las hagamos todas de golpe.

Un experimento sobre las mezclas...y el magnetismo.

 Hoy hemos hecho un pequeño experimento sobre las mezclas...y el magnetismo. Hemos mezclado limaduras de hierro y de goma de borrar y, las hemos puesto sobre un folio. Con un imán hemos separado las limaduras de hierro de los restos de la goma.

Controlillo de English...

 El próximo miércoles, 5 de mayo de 2021, haremos un controlillo de la Unidad 5. Estudiaremos las palabras de la Unidad y las escribiremos en su apartado correspondiente. Utilizaré la mitad de la página 58 del "Activity Book".

Las personas que no lo han hecho, tienen que terminar las páginas del Activity" de la Unidad 5, preferiblemente, para mañana. Nos referimos a las páginas 46, 47 y 48 y al "Picture Dictionary" de la unidad, en la página 64.

World Book Day 2021.

 World Book Day...terminamos la ficha y la entregamos el próximo miércoles. Ya hay quiénes la han terminado y entregado.

The Reading Song- World Book Day 2019, ... today, 23rd april 2021...

How to Save Our Planet...Earth Day 2021. 22nd April

Hoy hemos empezado con la parte de Física y Química...

 Hoy, en Ciencias Naturales, hemos empezado con la parte de Física y Química, por decirlo de alguna manera. A pesar de las restricciones por la pandemia espero que podamos mostrar algunos materiales, e inventos, y hacer algunos sencillos experimentos. Desafortunadamente no podemos traer nada de casa.

El martes que viene, si nos da tiempo, comprobaremos la diferencia de masa entre dos sustancias, utilizando dos botellas idénticas. Será, espero ¡sorprendente!

La mamá de Amanda nos ha enviado información y fotos de una avispa cuco de Arroba de los Montes, Ciudad Real.

 Esta avispa, de pequeño tamaño e inofensiva para nosotros, fue fotografiada en el casco urbano de Arroba de los Montes. Es una "Chrysis ignita" y se la conoce también como avispa cuco, porque tiene cierto parecido en su conducta reproductora con el mencionado pájaro. Dado su tamaño y la velocidad de su vuelo y de sus movimientos no resulta fácil fotografiarla. Esta imagen es de la mamá de Amanda.

Sobre el próximo control de Ciencias Naturales.

 El martes, 27 de abril de 2021, haremos el control de Ciencias Naturales de la Unidad 4.

Olivia, en la cola del embalse del Vicario, en Peralbillo (Miguelturra).

 Olivia ha visitado la cola del embalse del Vicario, sobre el río Guadiana, concretamente en Peralbillo, Miguelturra. También la laguna de La Inesperada, en Pozuelo de Calatrava.

En estos momentos del año se pueden ver muchas aves, como garzas imperilaes, garzas reales, flamencos, gaviotas...

¡Que viene Paco!

 Esta mañana unas alumnas, que estaban peligrosamente cerca unas de otras, al ver al profesor, se han separado un metro y medio, al grito de ¡que viene Paco! Y Paco ha dicho:

-¡Que viene Paco!¡que viene Paco!

Bromas aparte, el peligro sigue ahí, en forma de virus muy contagioso y letal y debemos hacer todo lo posible para evitar contagiar y contagiarnos, aunque no haya nadie que nos lo recuerde.

Amanda se encontró ayer un insecto heteróptero en el recreo...

 Ayer, 19 de abril de 2021, lunes, Amanda se encontró un pequeño insecto en el patio del recreo. Se trata de un hemíptero, muy probablemente un miembro de la gran familia "Míridae". Por la tarde me encontré uno muy parecido, en la otra punta de Ciudad Real y, tras subirlo a la plataforma de ciencia ciudadana "Biodiversidad Virtual", me lo identificaron como "Miridae".

VChinche de las plantas de la familia "Miridae" encontrado ayer en la Escuela Oficial de Idiomas de Ciudad Real.

Dunia y Vera (2º B) se encontraron una mariposa gran pavón nocturno (Saturnia pyri)

 Dunia y Vera (2º B) se encontraron una mariposa gran pavón nocturno (Saturnia pyri). Es la mariposa nocturna más grande de Europa. Tiene esas manchas redondeadas en las alas que se llaman ocelos, es decir, "ojos", en latín.

Ya estamos de vuelta de Semana Santa...

 Ya estamos de vuelta de Semana Santa, en plena primavera, mes de abril. Hemos hablado un poco de estas vacaciones y continuado con el libro de texto. 

Las personas que no las han terminado tienen que hacer la página 63 de Ciencias Naturales.

María y Emma han visitado el volcán de Cerro Gordo, una actividad muy recomendable.

 

Amanda se encontró los restos de una mantis africana (Sphodromantis viridis) en el patio del colegio.

 

Olivia encontró un nido de urraca (Pica pica)...

 Olivia encontró un nido de urraca (Pica pica) en las cercanías del Puente de Hierro, en el término municipal de Miguelturra. También localizó una madriguera de conejos.

Para mañana, 18 de marzo 2021, y pasado mañana...

 Para mañana, 18 de marzo 2021, y pasado mañana...llevamos el "Activity Book". Tenemos que repasar el vocabulario de las páginas 40 y 63. Algunas personas tienen algunos errores, que se deben corregir. Lo estudiamos, una vez corregido, y hacemos el control el viernes, 19.

Today we´ve seen a leprechaun at school!

 Today we´ve seen a leprechaun at school! Nadia has talked to us about it.

El próximo martes, 9 de marzo de 2021...

 El próximo martes, 9 de marzo de 2021...haremos el control de la Unidad 3 de Ciencias Naturales.

Alejandro nos enseña un reptil sorprendente...y muy tranquilo.

 Alejandro nos enseña un reptil sorprendente...y muy tranquilo. Se llama "Draconiano", un nombre con mucho carácter.

Dunia nos ha traído unos refranes sobre el mes de marzo...

 

Hoy, 3 de marzo de 2021, miércoles...

 Hoy, 3 de marzo de 2021, miércoles... en Inglés, hemos jugado al bingo con el vocabulario de la Unidad 4. Las ganadoras y ganador han sido...

En Ciencias Naturales hemos terminado la Unidad 3. Haremos el control el próximo martes, 9 de marzo.

Hemos hablado de los rastros de los animales y puesto algunos ejemplos. He propuesto un reto. He dicho que podemos buscar información sobre las sorprendentes, las increíbles, las denostadas...urracas, cuyo nombre científico nos lo ha dicho Emma, (Pica pica). 

Se trata de traer información sobre el nido, voluntariamente. Como curiosidad he contado que en Inglaterra a las urracas se las aprecia, como a todas las aves. Existe la costumbre de saludarlas cuando se las ve:

-Good morning, miss magpie!

Otro de los curiosos rastros que podemos encontrar a veces es el de esos churritos finísimos de barro, que han sido generados por las lombrices de tierra.

Hemos empezado el alucinante tema 4 sobre el medio natural.

Para mañana, 3 de marzo de 2021...

Para mañana, 3 de marzo de 2021...llevamos el libro de Ciencias Naturales. Tenemos que terminar la Unidad 3, si  no lo hemos hecho ya. Si no se pudiera lo haremos en clase.

Si nos diera tiempo hablaremos un poco de los refranes del mes de marzo, especialmente de algunos que tienen que ver con los seres vivos y con los cambios que se van experimentando a nuestro alrededor en relación al tiempo...

Entrevista a la madre de un alumno de 2º B.

  En este enlace podemos escuchar la entrevista de Esther, madre de Álex, de 2º B, para el Día Mundial de las Enfermedades Raras...

Hoy, 26 de febrero de 2021, viernes...

 Hoy, 26 de febrero de 2021, viernes...en Inglés, hemos hecho las páginas 33 y 34 del "Activity Book". Hemos repasado el vocabulario y la pronunciación de la pregunta: "Do you want to play...? y explicado que los angloparlantes muchas veces unen las dos primeras palabras y las pronuncian como si fueran una sola.

También hemos hablado de lo muy importantes que son las palabras y expresiones de cortesía en Inglés. Una de las más utilizadas es "gracias" con un buen número de variantes:

"Thank you

Thanks

Thank you very much

Thanks a lot"

Have a nice weekend!

Para mañana, 25 de febrero de 2021, jueves...

 Para mañana, 25 de febrero de 2021, jueves... de English, tenemos que terminar la página 31 y la 32 del "Activity Book". Es necesario consultar el "Pupil´s Book". Se puede prestar ayuda...Algunas personas ya lo han terminado en clase.

En Ciencias Naturales hemos visto un escarabajo tortuga que, misteriosamente, ha aparecido encima de mi mesa esta mañana, en mi clase. Hemos hablado sobre este sorprendente y precioso insecto. Y hemos comentado que en su estado de larva suele llevar encima las heces para ocultarse y defenderse de los depredadores. Hemos explicado el término "heces".

Escarabajo tortuga, del género "Cassidinae", de esta mañana, en el interior de mi clase...

A propósito de los invertebrados...

 A propósito de los invertebrados...hablamos de la apicultura y de la sericicultura. He dicho que pregunten a madres, padres y abuelas y abuelos sobre la seda y que observen, si fuera posible, alguna prenda o  tejido de este material.

Vera aprendió mucho sobre los animales de Cabañeros...

 

Hoy, 17 de febrero de 2021, miércoles...

 Hoy, 17 de febrero de 2021, miércoles...en Inglés, hemos terminado la Unidad 3. Haremos el control el día 24. Lo llevamos apuntado en la agenda. Lo haremos en esa fecha porque me han comentado que mañana y pasado ya tienen otros controles con la profesora.

Hemos visto, como curiosidad, que algunas palabras en Inglés se transforman cambiando la terminación:

king...kingdom (rey...reino)

free...freedom (libre...libertad)

En Ciencias Naturales hemos visto algunas fotografías de anfibios y reptiles de Ciudad Real y hemos recordado las características de anfibios, reptiles y peces. Hemos terminado la página 49 y empezado la 50 y 51.

Sapo corredor y tritón pigmeo.

Culebras de escalera y de cogulla.

Hoy, 16 de febrero de 2021, martes...

 Hoy, 16 de febrero de 2021, martes...hemos recordadolas características de los anfibios...Algunas personas han hecho el control que tenían pendiente.

Hoy, 10 de febrero de 2021, miércoles...

 

First of all..."happy birthday, Pablo!

Hoy, 10 de febrero de 2021, miércoles...en Inglés, hemos repasado las estaciones y la palabra "nature", que suele plantear dificultades en su pronunciación. Hemos hecho las páginas 24 y 25 del "Activity Book" y empezado la página 26. Las personas que no la han terminado la pueden hacer en casa, con ayuda, si fuera posible ,y necesario. Si alguna persona no las hace no pasa nada, las corregiremos en clase mañana.

En Ciencias Naturales hemos visto algunas aves, una pluma de lechuza y unas fotografías de la abubilla. Hemos trabajado individualmente con el libro y corregido la página de los mamíferos y las aves.

Hoy, 9 de febrero de 2021, martes...

 Hoy, 9 de febrero de 2021, martes... en Ciencias Naturales hemos hablado de las características de los mamíferos y hemos visto algunos animales (de juguete).

Los que habían faltado han hecho el control y visto los fósiles y cómo se consigue obtener la forma de uno con plastilina.

Hemos hablado de uno de los mamíferos más extraños del planeta, el ornitorrinco. Y como una alumna ha comentado que tiene veneno hemos contado el caso de un pequeño micro-mamífero que habita en nuestro entorno que también es venenoso, aunque inofensivo...la musaraña.

Borja con un cabritillo y unas cabras. Mamíferos...

 

Hoy, 4 de febrero de 2021, jueves...

 Hoy, 4 de febrero de 2021, jueves...en Inglés, hemos practicado, con el recorte, las frases del libro de la página 33. Hemos repasado el vocabulario de las prendas y recordado el sonido "sh".

Hemos visto los controles y nanocontroles. 

Hoy, 3 de febrero de 2021...

 Hoy, 3 de febrero de 2021...En Inglés hemos hecho el nanocontrol. Hemos escuchado el audio de la página 33 sobre el sonido "sh" en palabras como "shirt", shoes", "shorts"... Hemos hecho la actividad de la página 95, el "cut-out". Las personas que no lo han terminado lo tienen que terminar en casa, si pueden. En algún caso hay que reparar el recorte. Sólo recortamos por las líneas verdes discontinuas...

Alguna alumna o alumno tienen que terminar el dibujo del Día Mundial de los Humedales.

Hoy, 2 de febrero de 2021, martes, es el Día Mundial de los Humedales...

 Hoy, 2 de febrero de 2021, martes, es el Día Mundial de los Humedales...Hemos trabajado sobre este importantísimo tema. Hemos explicado el significado de "humedal" y recordado que es una palabra derivada de "humedad, húmedo" y hablado un poco sobre la grave situación que atraviesan muchos de nuestros humedales, ya refiriéndonos en concreto a la provincia de Ciudad Real. Hemos visto fotografías de zonas húmedas como las Tablas de Daimiel, las lagunas volcánicas del Campo de Calatrava o las Torcas de Cuenca. También hemos visto fotos de animales que viven en, o muy cerca, de los humedales. Hemos hecho un dibujo de una de esas fotografías y copiado el título de la pizarra.

Hemos copiado y repetido las palabras en inglés, "Wetlands" y en francés "Zones humides"...

Hoy, en el telediario...

Hoy, 29 de enero de 2021, viernes, hemos celebrado el Día de la Paz y la No Violencia.

 Hoy, 29 de enero de 2021, viernes, hemos celebrado el Día de la Paz y la No Violencia. Hemos contado brevemente la historia de Gandhi y visto unos vídeos. Uno de ellos es la vida de Gandhi, en dibujos animados, en inglés.

Siento no haber recordado ayer que hoy no íbamos a poder hacer el "nanocontrol" de las ocho palabras de las prendas de vestir. Lo haremos la semana próxima. Mis disculpas, especialmente para los que lo querían hacer hoy.

Ayer no pude publicar el trabajo que hicimos. Vimos las primeras páginas de la Unidad 3, explicamos y repasamos el vocabulario de las prendas de vestir y quedamos en que hoy haríamos un nanocontrol, es decir, un ejercicio en el que había que escribir las palabras y hacer un dibujillo.

Las palabras son:

coat

sock

shoe

shirt

t-shirt

shorts

skirt

jumper

trousers

En el libro aparecen las palabras "socks and shoes" en la misma imagen. También vimos "raincoat" pero como no aparece no la escribiremos, aunque viene muy bien sabérnosla.

Insísté bastante en que en la palabra "coat" nos debemos esforzar en pronunciar el sonido final "t" y en la palabra "skirt" tiene que sonar una "s", sin kla "e" que tanto se nos suele escapar.

También hablamos de una forma de contestar al saludo muy curiosa y familair o informa: 

-How are you?

-Not too bad!

Hoy, 27 de enero de 2021, miércoles...

 Hoy, 27 de enero de 2021, miércoles...en English, han hecho el control de la Unidad 2 los que no lo habían hecho y los que tenían que repetirlo o querían repetirlo.

Hemos presentado el vocabulario de la Unidad 3 sobre las prendas de vestir y explicado algunos truquillos de pronunciación. Hemos escuchado el audio de las páginas 30 y 31 y hecho el ejercicio 1 de la página 23.

En Ciencias Naturales hemos empezado la Unidad 3 y hecho las páginas 43, 44 y 45. Hemos visto fotografías de la garcilla bueyera, de un meloncillo, y de algunos animales con coloraciones extrañas, como un cangrejo azul y una ranita azul, de España. Algunas personas han contado sus avistamientos de animales en el campo.

Hoy, 26 de enero de 2021, martes...

 Hoy, 26 de enero de 2021, martes...en Ciencias Naturales, hemos hecho el control de la Unidad 2. Las personas que no han venido lo harán cuando se incorporen.

Hemos hablado un poco sobre el Día Mundial de la Educación Ambiental...

Hoy, 26 de enero de 2021, martes, es el Día Mundial de la Educación Ambiental.

Día Mundial de la Educación Ambiental.

Sobre los correos electrónicos conmigo...

 Aunque la recomendación general es que es preferible que usemos el correo electrónico oficial de la Consejería yo sigo prefiriendo el uso de mi dirección de correo electrónico particular porque lo miro muy a menudo y, cuando puedo, suelo contestar sobre la marcha. 

Si alguna persona prefiere utilizar el oficial no pasa nada pero no podré contestar con la misma rapidez. 

Hacemos animales con materiales de deshecho...

 Dunia ha hecho un pez...

Amanda ha hecho varios animales con corcho...

Vera ha hecho muchos animales, alguno como juego.

María A. S. ha hecho un león dormilón...

Hoy, 22 de enero de 2021, viernes...

 Hoy, 22 de enero de 2021, viernes...deseamos a los que no habéis podido venir que os encontréis muy bien, así como vuestras familias.

En Inglés hemos hecho el control de la Unidad 2, no sin recordar la expresión que dijimos ayer: "Don´t panic!"

Algunas personas lo repetirán el próximo día. Y alguna otra tiene la opción de subir nota. Siempre respeto la más alta.

Hoy, 21 de enero de 2012, jueves...

 Hoy, 21 de enero de 2012, jueves...en Inglés hemos comentado que el control es un ejercicio más y no nos tiene que preocupar, ni poner nerviosos...Si alguna persona no lo hace bien se lo repetiremos...

Hemos corregido y terminado las páginas que nos faltaban del "Activity Book"...

Nos llevamos el libro de Ciencias Naturales, para repasar y estudiar...

Algunas imágenes de icnofósiles y animales extinguidos..

 El "Iberomesornis"...un pequeño pájaro descubierto en un yacimiento paleontológico de Cuenca.

Icnitas o icnofósiles. Huellas de dinosaurio...en Bretún, Soria.

Huesos recuperados del yacimiento de "Las Higueruelas" de Alcolea de Calatrava, Ciudad Real.

Hoy, 20 de enero de 2021, miércoles...

 Os deseamos que los que estáis en casa estéis muy bien.

Hoy, 20 de enero de 2021, miércoles...en Inglés hemos terminado la página  28 del libro. Del "Activity Book" estamos haciendo las páginas 18 y 19. Haremos un control de la Unidad 2 el próximo viernes, 22. Hoy nos llevamos los dos libros para repasar. El control será la página 22, al que le faltarán 10 palabras y habrá que escribirlas.

En Ciencias Naturales ...hemos visto otro fósil -icnofósil, en realidad- de cruziana, concretamente el mismo que aparece en la Wikipedia. Ya hemos aprovechado para explicar algunas características de esta interesantísima fuente de información y participación.

Hemos terminado la Unidad 2 y haremos el control la semana próxima.

En la página 42 se hace una propuesta para crear animales con materiales reciclados. Es una actividad voluntaria. He comentado que no puntuaré por esta actividad. Si se hace, podéis enviarme una fotografía y la publicamos en el blog. Este año no se puede traer nada. En este enlace hay fotografías del curso pasado.